近日，山东潍坊。“95后”女教师许彩丽脚部意外摔伤，休息3天后，因不放心学生，竟拄着拐杖坚持给学生上课。（5月31日 澎湃新闻）

脚，虽不过是支撑人体行走的一小部分，但其重要程度却如牵一发而动全身一旦受到损伤，不仅步履维艰，更会让人周身不适，如被无形的枷锁束缚因此，无论是饱经风霜的成年人，还是天真烂漫的孩童，一旦脚部受伤，都应遵循医嘱，静心修养，直至伤愈，方可重归生活的正轨与正常的工作。

广告38岁女领导的生活日记曝光，解密职场有多内涵，令人头皮发麻×然而，在这位95后的年轻教师身上，却让人看到了别样的坚韧与执着脚伤未愈，仅仅休息了三日，她便毅然拄着拐杖，登上了那熟悉的讲台，用知识的光芒照亮了学生们的求知之路。

此举并非出于学校或家长的强制要求，而是源于放心不下学生，源于她内心深处对学生们深深的牵挂与责任她忍受着伤痛的折磨，坚持为学生们授课，这份对教育事业的热爱与执着，令人动容蜡炬成灰泪始干，燃烧自己，照亮别人。

这位年轻教师用自己的行动诠释了教师职业的崇高与伟大长期以来，我国的教师们始终胸怀国家与民族的未来，心系学生的成长与发展他们废寝忘食、默默耕耘、无私奉献，始终把学生的利益放在首位即使身体不适，也依然坚守在教育的阵地上，用知识的力量滋养着祖国的花朵。

95后教师拄拐上课的事迹，不仅展现了我国教师高尚的师德形象，更彰显了教师敬爱爱岗、无私奉献的传统美德她的行为透出了当代年轻教师的责任与担当，也折射出师德建设所取得的丰硕成果教育是一项良心事业，需要每一位教师用心用情去投入，需要他们孜孜不倦、诲人不倦地付出。

从这位年轻教师的身上，看到了当代年轻教师的责任与奉献，更看到了中国教育的希望与未来然而，在赞美与肯定之余，也应冷静思考在新时代的背景下，如果一味地提倡和鼓励这种行为，是否背离了教育的本真呢？首先，对于这位年轻教师来说，她的身体健康同样重要。

作为初升的太阳，她的事业刚刚起步，未来的道路还很长她应该珍惜自己的身体，有病及时就医、有伤及时调养，以健康的姿态站在那三尺讲台之上拄拐上课虽然彰显了她的敬业精神，但也可能加重她的伤情，影响她的康复，从而对她未来的教学生涯产生不利影响。

其次，这种行为也可能向学生传递出错误的信息学生在校园中不仅要学习知识，更要接受教育，形成正确的价值观念身教胜于言传，教师的一举一动都可能对学生产生深远的影响如果教师不注重自己的身体健康，可能会让学生误以为牺牲健康是追求事业成功的必经之路，这与倡导珍爱健康与生命的教育理念背道而驰。

教育者乃国之大者，教育的发展关键在教师健康的身体是教好书、育好人的必备条件为了教育事业更好的发展，学校应该以人为本，高度重视教师的身体健康在不影响正常教学秩序的前提下，学校可以统筹安排其他教师代为履行职责，让这位年轻教师安心回家休养，以便早日康复，更好地投入到她所热爱的事业之中。

因此，虽然95后教师拄拐上课的精神值得肯定与表扬，但不宜大力提倡这种行为我们应该在赞美她的敬业精神的同时，也要关注她的身体健康只有这样，才能真正推动教育事业的健康发展，培养出更多优秀的人才（尚凡 ）